Bilim Tarihi

Adaylar Neden Bu Bölümü Seçmeli?
Programımızın temel hedefi, insanlığın gelişim tarihinde bilim ve teknolojinin yerini ve önemini, araştırmak, öğretmek ve anlatmaktır. Geçtiğimiz yüzyılın ortalarında akademik bir disiplin kimliğini kazanan bilim tarihi, çok kısa sayılacak bir zaman içerisinde büyük gelişmeler kaydederek günümüzde Dünya’nın önemli birçok üniversitesinde lisans ve lisansüstü seviyelerde eğitimi verilen bir noktaya ulaşmıştır. Türkiye'de de bilim tarihi eğitimi 1950'lerde Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi'nde başlamış, 1980'lerde İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi'nde yeni bölüm olarak devam etmiştir. 2013 -2014 eğitim öğretim yılından itibaren Üniversitemiz İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi bünyesinde kurulan Bilim Tarihi Bölümü'nde lisans ve yüksek lisans programına öğrenci alınmış ve eğitime başlanmıştır. Bu yönü ile bölümümüz, Türkiye'deki Vakıf üniversiteleri içerisinde açılan, lisans ve lisansüstü eğitim başlatan ilk bölüm olma özelliğini taşımaktadır.

İslam bilim ve teknoloji tarihi alanında çok önemli araştırmaları gerçekleştiren ve bu alanda Dünya çapında geniş bir literatür oluşturan Bilim Tarihçisi Prof. Dr. Fuat Sezgin'in kurmuş olduğu Prof. Dr. Fuat Sezgin İslam Bilim Tarihi Araştırmaları Vakfı’nın, Bölümümüzü tercih eden öğrencilere eğitimleri boyunca sürekli sağladığı karşılıksız burs imkanı ile bilim tarihi eğitiminde ve araştırmalarında yeni bir sistem başlatmış bulunmaktayız. Böylelikle talebelerimizin sadece eğitimlerine yoğunlaşmaları sağlanmıştır. Bu yönü ile de Türkiye'deki ve Dünya’daki bilim tarihi platformlarında bir ilki oluşturmuştur. Bölüm olarak hedefimiz, günümüzde cazip olan batı dilleri yanında Arapça, Osmanlıca, Grekçe gibi kaynak dilleri de öğreterek ülkemizde bilim tarihi alanında yetişmiş uzmanların ve araştırmacıların sayısını artırmak, kütüphanelerimizde bulunan kendi medeniyetimize ait yazma bilim eserlerinin incelenmesini sağlamak, sonuçlarını ülkemiz ve dünya bilim tarihi camiası ile paylaşmaktır. Eğitim kıstaslarımızın başında, çağdaş eğitim imkânları ve bursu desteği, diploma odaklı değil talebe odaklı, sıradan değil katılımlı ve facultative eğitim anlayışı ile kültür unsurları arasında bilim ve tekniğin önemi ve değerinin anlaşılması ve anlatılmasını sağlamak gelmektedir. Eğitimimizin temelinde eleştirel yaklaşım, kolektif çalışma ve karşılaştırmalı araştırma uygulanmaları bulunmaktadır. Eğitim hedefimiz, yabancı diller yanında en az bir kaynak dil bilen (Arapça, Farsça, Osmanlıca, Antik Yunanca vs.) talebe yetiştirmek; dünya medeniyetleri ve özellikle Türk-İslâm Medeniyetinin bilim ve teknoloji mirasının modern bilim tarihi yöntemleri ile incelenmek ve sonuçlarını yayınlanmaktır.

Mezun Olan Öğrencilerin İstihdam Alanları
Mezunlarımızın kazanımları arasında öncelikle Türkiye'nin bilim ve teknoloji tarihi ile ilgili akademisyen ihtiyacını karşılamak üzere üniversitelerde;

• Yazar veya editör olarak gazete-dergi ve bilimsel yayın kuruluşlarında,
• Ulusal ve uluslararası araştırma kurumlarında, kütüphane, müze ve özel sektör arşivlerinde uzmanlık
• İleride orta öğretimin son 4 yılında Milli Eğitim müfredatına dâhil edildiği surette seçmeli ya da zorunlu bilim tarihi dersi öğretmenliği;
• Türkiye’deki bilim ve teknoloji tarihi mirası araştırılması ve incelenmesi ya da yeniden canlandırılması ile ilgili projeler üreterek üniversitemiz işbirliği ile Teknoparklarda özel projeler yapmak gibi çok geniş bir yelpazede iş bulma imkânları vardır.

​